昆明市五华区信息化名师工程教师培训班（第五期）顺利结束

为进一步发挥大数据、人工智能等技术优势，以教育信息化推动数字教育转型，从2020年开始，昆明市五华区教育体育局、五华区基础教育发展研究院组织开展“信息化名师工程”教师培训班，提升教师信息素养，推进信息技术与教学融合。

2022年12月9日-10日，“信息化名师工程”第五期教师培训班在科大讯飞AI教研平台线上开展。五华区基础教育发展研究院副院长戈应彪出席，五华区14个学校共76名信息化骨干教师参与本次活动，活动由基础教育发展研究院信息技术教研员陈玲主持。

五华区基础教育发展研究院戈应彪副院长为本次培训进行开班致辞，他提到，五华区要在已有的良好基础上持续探索信息技术下的教师队伍建设方法，形成新技术助推教师队伍建设的新路径和新模式，打造高水平专业化创新型教师队伍。同时，要坚持科学发展观，推动教育变革，提高数字化与绿色转型能力。

五华区基础教育发展研究院副院长戈应彪致辞

西南大学教育学部王天平教授带来《智慧课堂的构建与实施》专题讲座。王天平立足智慧课堂的概念、本质、形式和特征，从“精准化学情”“差异化目标”“直观与多样化内容”“资源智适应推送”“个性化教学方式”五个维度带来智慧课堂的建构策略指导，结合智慧课堂的实施现状进行案例解读，并对智慧课堂的建构过程中容易走入的误区进行了分析，为五华区学校和教师的信息化教学工作提供了有效指导。

西南大学王天平教授《智慧课堂的建构与实施》

为提高教师在日常办公中对PPT、Word、Excel等软件的应用技巧，活动特邀金山办公培训讲师张旭晓带来针对性课程《WPS云南教育专版》。张旭晓从校园数字化管理和校园办公场景出发，通过对WPS特性的深入剖析，结合实战经验分享了日常工作中的常用小工具和应用技巧，帮助教师提高工作效率。

金山办公培训讲师张旭晓《WPS云南教育专版》

浙江省萧山中学的鲍成章老师带来《人工智能支持下的作业辅导开展——基于线上线下混合式的多维评价实践》专题课程。鲍成章对齐新课标及学科核心素养，详细解读了智慧赋能下的作业意涵，基于现代智慧技术的运用，提出了优化作业、标定作业方向的方式方法，最后，鲍成章以物理学科的反馈性作业构建和过程性作业构建为例进行分析，从混合式教学、探究式教学和作业辅导开展上，为参训教师提供了很大的借鉴意义。

浙江省萧山中学鲍成章《人工智能支持下的作业辅导开展》

昆明市第八中学的胡秋老师结合自身在五华区各级各类教学竞赛的获奖经验，带来《智慧课堂应用与课例分享》。胡秋以理论结合实际，从问题导向出发，对比传统教学方式的不足之处，带来了基于智慧课堂的多种教学模式探讨，并结合获奖课例，从课前-课中-课后环节分析了如何“将学生的智慧和技术的智能结合起来”。

　　昆明市第八中学胡秋《智慧课堂应用于课例分享》

活动最后，戈应彪副院长进行总结，他强调，“人工智能，关键在人”，教师要学习和坚持以问题为导向的应用实践研究，并逐步总结经验，提炼成果，同时“螺旋式”积累教学素材，为自身教育教学质量提升做到厚积薄发。